Je m'appelle Céline Haller, je suis professeur des écoles en REP + dans une école de Strasbourg en classe de CM1/CM2 (sur deux ans). Suite à mon expérience pédagogique à Vancouver au Canada, j'ai cherché un mode d'enseignement qui donne sens aux apprentissages et soit efficient pour les élèves, et pour moi. 

Il y a une dizaine d'années, j'ai mis en place dans ma classe un petit-déjeuner pour travailler les besoins de l'organisme. Au fil des années, ce repas est devenu un pilier de ma pédagogie qui me permet à la fois de créer du sens et du lien entre les différents apprentissages, de développer chez les élèves un esprit d'équipe et de solidarité et de les mener vers l'autonomie. De plus, cela me permet d'initier mes élèves au développement durable, réelle réalité pédagogique aujourd'hui pour commencer à les former à devenir des citoyens écoresponsables. 

Ce moment de partage favorise l'apprentissage du respect des règles, développe la communication, le courage, la persévérance des élèves et entretient un lien fort avec les parents. Il participe largement au bien-être des enfants à l'école!

Depuis 2019, ce projet est inscrit dans le Plan Pauvreté du Gouvernement qui finance le dispositif dans les établissement candidats. En dehors de mon temps en classe, je parcours les écoles à la rencontre des équipes qui souhaitent mettre en place ce petit-déjeuner, pour les accompagner dans l'organisation matérielle, logistique ou pédagogique. 

A travers ce blog, je vous emmène dans ma classe et mon école pour partager ce projet qui a véritablement changé mon enseignement et la vie dans ma classe. 

 Au vue du nombre de sites d'enseignants très riches et extrêmement inspirants, j'ai choisi de me limiter ici à partager les documents, activités et réflexions liées au projet du petit-déjeuner.  

Ouvrages chez Hachette

- Tu viens petit-déjeuner maîtresse? (2020)

- Mettre en place un petit-déjeuner pédagogique (2021)

En bref...

Participation au groupe de travail avec la DGESCO pour la création des fiches d'activité petit-déjeuner cycle 1, 2 et 3 sur Eduscol en 2021/2022.

PEMF en 2022

Palmes académiques en 2022 

Formations et rencontres d'équipes pédagogiques pour mettre en place le dispositif. 

Projet inscrit dans le projet de l'Académie de Strasbourg  2023-2027 pour une école d'excellence, du bien-être et de l'égalité (p32) 

https://www.ac-strasbourg.fr/projet-d-academie-122780

Prix de "l'Innovation en promotion de la santé mentale et du bien-être à l'école" délivré par la MSH-Alpes (Université Grenoble Alpes) en 2023.